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Introducción

    El portafolio de evidencias  de aprendizaje consiste en una herramienta en la cual el docente  y  el estudiante convergen, con la finalidad de valorar la evolución del desempeño académico así mismo que el estudiante reflexione, registre los aprendizajes obtenidos y compile los trabajos realizados, facilitando al mismo tiempo la autoevaluación.
    Por otro lado, esta estrategia está adquiriendo mayor relevancia dentro de las instituciones de educación superior debido a que no existen, hoy por hoy, instrumentos que registren evidencias que demuestren que el estudiante haya alcanzado determinada competencia.




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